viernes, 18 de septiembre de 2009

La gran inmigración (Parte 2)

Inmigración durante el Regimen Conservador Trabajo Práctico SOLO 4º AÑO!!!!!

Visita al Museo de los Inmigrantes:
http://www.mininterior.gov.ar/migraciones/museo/index.html

1º-Leer la página del Museo, buscar allí información sobre las construcciones del COmplejo preparado para recibir a los inmigrantes
2º-Visitar el Museo y recorrer, por lo menos, dos de esas construcciones.
3º-Responder:
a-Describe la construcción
b-Que impresión causarían esas construcciones a los inmigrantes?
c-En que estado se encuentran actualmente?
4º-Qué objetos se muestran en el MUseo? Cuál es su origen? Cuál era su función?
5º-Cuál fue el aporte de esta visita para una mejor comprensión del tema inmigración durante el Regimen COnservador?
EL cuestionario deberá estar documentado con fotografías.
El trabajo será en grupos de hasta 4 integrantes
La entrega por mail será el 5 de octubre de 2009

La gran inmigración (Parte 1)

Inmigración Durante el Regimen COnservador

Les dejo los documentos para que los impriman para el miercoles 23:
http://docs.google.com/View?id=dfqd55mb_35f4gtqvd7

CIne, Historia y TICS 2º cuatrimestre


Como CONTEXTO del trabajo, se debe incluir la información sobre la llegada de Hitler al poder y su gobierno, en el formato que consideren conveniente:Fecha de entrega:2/10
a) Control de la educación y de los medios de comunicación
b) Terror
c) Racismo

HIPÓTESIS

Como centro del trabajo DESARROLLO se debe incluir:

a) Ficha de la película

b) Comparación y contraste con tres fuentes (no necesariamente escritas) Fecha de entrega: 23/10

Como CONCLUSIÓN del trabajo

a) valoración fundamentada de la película como fuente histórica (es decir para conocer las características del Regimen NAzi) Ratifican o rectifican su hipótesis.

b) Una reflexión personal sobre el trabajo para historia y otra para el Taller de TICS.

Fecha de entrega del trabajo completo:13/11

LAS ENTREGAS SERÁN ESCRITAS O EN EL BLOG CREADO POR CADA GRUPO SEGÚN CORRESPONDA AL PRIMER CUATRIMESTRE