martes, 12 de julio de 2011

Organización del Estado NAcional TP

COmo mañana no tendremos clase, les dejo el Trabajo Práctico. La entrega es por escrito en un documento claramente identificado con nombre y apellido hasta el jueves 14 por mail.


Argentina 1852-1914

1- Analiza las causas y consecuencias de UNA de las siguientes: a) la batalla de Cepeda o b) la batalla de PAvón

Documento 1: Alberdi, J.B. Bases y puntos de partida para la Organización Política de la República Argentina

Quién conoce caballero entre nosotros que haga alarde ser indio neto? Quién casaría a su hermana a su hija con un infanzón de la Araucania y no mil veces con un zapatero inglés?

En América todo lo que no es europeo es bárbaro: no hay más división que esta: 1º el indígena, es decir, el salvaje; 2º el europeo, es decir, nosotros los que hemos nacido en América y hablamos español, los que creemos en Jesucristo y no en Pillan, dios de los indígenas

Queremos plantar y aclimatar en América la libertad inglesa, la cultura francesa, la laboriosidad del hombre de Europa y de Estados Unidos? traigamos pedazos vivos de ellas en las costumbres y radiquémoslas aquí.

Documento 2: Pages Larraya, A. Prosas del Martín Fierro

En el poema (Martín Fierro), el indio está presentado como una criatura de impulsos feroces y costumbres primitivas, capaz de las atrocidades más inhumanas. Era un cuadro fiel de la realidad. Pero Hernández sabía bien que el indio peleó en las guerras de la Independencia y en todas las luchas civiles al lado de blancos y que a medida que se lo persiguió y expolió se fueron haciendo crueles sus instintos, pero no hasta el límite de no acoger a quienes, como los gauchos, eran víctimas también de jefes y comandantes.

Indio y gaucho estaban hermanados por una misma condición de perseguidos.

Con el documento:

1-Cómo divide Alberdi a la población?

2-Cómo apoya el documento 2 la visión sobre los nativos expresada en el documento 1?

Con los conocimientos:

3-Cuáles fueron las consecuencias de esta visión sobre los indios y los gauchos? Responde utilizando, por lo menos, dos ejemplos concretos.

4-Explica, por lo menos, DOS razones más por las que se persiguió a indios y gauchos

5-Identifica, con claridad, el/los sectores beneficiados por este modelo. Justifica tu respuesta.