Década del 30 Presidencia de Agustin P. Justo

http://www.youtube.com/watch?v=40cvubWTfPs

LA presidencia de Agustín P. Justo

1. Resume la carrera política de Agustin P. Justo hacia la presidencia. Caracteriza su ideología política.
2. Describe el contexto económico internacional de su presidencia
3. Como ayudaron a) las elecciones del 5 de abril de 1931 y b) la proscripción de la UCR para la llegada de Justo al poder?
4. Qué partidos políticos formaron la Concordancia? Cuáles formaban la oposición?
5. Enumera los objetivos de la presidencia de Justo
6. Describe la política económica de Justo. Por qué se puede caracterizar como pro-oligarquica?
7. Cuál fue a)el contexto, b) los objetivos y c) el contenido del Pacto Roca Runciman?
8. Repasa las denuncias de Lisandro de la Torre (1935) y sus resultados
9. Que fueron las Juntas Reguladores? Y el Banco Central? Cuál era su función? Cuáles fueron sus efectos?
10. Describe la reacción de la población
11. Que importancia tuvo el fraude en la sucesión presidencial de Justo? Cuales fueron sus objetivos?
12. Reseña la conclusión del video. Elabora una conclusión personal.

Biblioteca Audiovisual 5º Año

Hola a todos: espero que hayan disfrutado de las vacaciones. HAce bastante que no tenemos clase así que les paso a informar que estuvimos revisando el trabajo de Historia y Tics. Cambiamos la forma de la presentación de las reseñas.

A continuación les paso las consignas.

El objetivo del trabajo es producir un catálogo a partir del material relevado de manera tal que los contenidos puedan clasificarse de diferentes maneras a fin de que puedan ser fácilmente accesibles.

Para ello utilizaremos la plataforma de blogger y los recursos de clasificación a través de etiquetas.

El procedimiento de trabajo será el siguiente:
1. Se crea un blog por cada equipo de trabajo
2. Se crea una entrada por reseña
3. Se configura la información para que esta pueda ser accesible a través de diferentes criterios
4. Se completa la configuración general del blog para administrar la clasificación interactivamente

1. Características de cada entrada (ver ejemplo en azul)

a. Un título que la describa específicamente
b. La reseña aprobada por la profesora de historia
c. El material seleccionado
d. Enlaces, cuando corresponda
e. Etiquetado (Ver aparte en el siguiente punto)

2. Etiquetado:

Cada entrada debe ser etiquetada en tres niveles:
- Tipo de soporte: Audiovisual, gráfico, periodístico u oral.
- Tipo de fuente: Primaria o secundaria / Privada o Pública/etc.
- Tipo de contenido conceptual: Partirán de la reseña y definirán en dos etiquetas (como mínimo) el contenido central del material. Las etiquetas no podrán tener más de dos palabras cada una.

Teniendo en cuenta esto elaboramos un nuevo cronograma:

● 2 fuentes periodísticas, es decir publicadas en un periódico ( Agosto)
● 1 fuente gráfica o estadística (Septiembre)
● Deberán elaborar y editar 1 entrevista (10 de octubre)

Cualquier duda, consultad!! Buen viaje a los que no vea la próxima clase. Diana